Point de Vue

Philippe Grossemy, Délégué académique aux enseignements techniques (DAET) est notamment chargé des relations avec le monde économique. Il est donc l’interlocuteur privilégié de la CCI pour l’opération « Les jeunes et l’entreprise », qui marquera l’année 2010.

Philippe Grossemy,
Délégué académique aux enseignements techniques.

Pourquoi êtes-vous partenaire de l’initiative « Les jeunes et l’entreprise » de la CCI ?
Le rapprochement de l’école et des entreprises est incontournable. Le Rectorat de l’Académie de Caen favorise, depuis plusieurs années, les échanges avec le monde économique et les entreprises. Il est naturel aujourd’hui que le Rectorat saisisse cette opportunité et s’engage aux côtés de la CCI, car nous pensons qu’il faut aller plus loin dans la connaissance réciproque des deux mondes. De plus, l’initiative s’intègre dans le projet académique pour l’ambition scolaire et la réussite de tous, impulsé par Madame le Recteur de l’Académie de Caen, Micheline Hotyat. Nous cherchons avec nos partenaires, dont la CCI, comment favoriser ce rapprochement en développant et en renforçant les échanges entre les établissements scolaires et leur environnement économique. L’enseignement permet d’acquérir les compétences que l’entreprise fait vivre.

Quelles sont les actions concrètes menées dans le cadre de cette opération ?
La rénovation de la voie professionnelle, avec, depuis la rentrée scolaire 2009 le Baccalauréat professionnel, préparé sur un cycle de référence de trois ans après la classe de 3ème de collège, renforce les Périodes de formation en milieu professionnel des élèves (22 semaines de PFMP au cours des trois années de formation). Outre l’acquisition progressive de compétences professionnelles, cette immersion permet au jeune sous statut scolaire d’élaborer et de conforter son projet professionnel. C’est aussi l’objectif des Parcours de Découverte des Métiers et des Formations (PDMF), en place dès la classe de 5e, et jusqu’à la Terminale. Un « Ingénieur pour l’école » me seconde dans cette opération. Ce cadre, détaché d’une entreprise, contribue à l’information des élèves et de leurs familles, au travers d’opérations de découverte active des métiers. Par ailleurs, nous présentons les enjeux de cette rénovation dans les Clubs CCI Territoires. Nous expliquons notamment en quoi les entrepreneurs participent à la formation des jeunes dans le cadre de cette opération. Nous soutenons l’association Entreprendre pour Apprendre Basse-Normandie qui a déjà fait émerger des mini-entreprises dans des établissements de l’Académie. Ces expériences « grandeur nature » doivent développer l’esprit d’initiative et le désir d’entreprendre chez les jeunes et faire émerger, à terme, une vraie culture de l’entreprise.

Quels sont les enjeux de l’année « Les jeunes et l’entreprise » ?
La réussite de la voie professionnelle doit être notre but à tous. En ce sens cette opération, c’est du
« gagnant-gagnant ». Il s’agit de donner du sens aux apprentissages en s’appuyant sur les problématiques des entreprises pour que la voie professionnelle soit une voie d’excellence !